Descripción

TÉCNICAS DE INCLUSION EN EL CONTEXTO EDUCACIONAL

Código Sence: 1237983259

Modalidad: Presencial

Duración del Curso: 24 Hrs.

Dirigido a: Profesores, ayudantes, técnicos, profesores diferenciales, educadores de párvulos y otros trabajadores de la educación.

Objetivos del curso:

Aplicar técnicas de inclusión en el contexto educacional considerando herramientas de implementación, comunicación, tipos y estilos de aprendizaje.

Contenidos:

Módulo 1: La importancia de la comunicación en el contexto educacional
• Bases neuronales del lenguaje y la comunicación
• Tipo de neuronas participantes
• Sinapsis
• Poda neuronal
• Estructura cerebral y sus funciones
• Alteraciones neuronales en TEA
• Desarrollo del lenguaje normal y alteraciones en el TEA
• Teoría biológica (Arnold Gessel)
• Teoría conductista (Skinner)
• Teoría constructivista (Jean Piaget)
• Teoría construccionista (Wgosrky)
• Teoría lnnatista (Chomsky)
• Mapa no es territorio PNL
• Modelo de comunicación
• Concepto teoría de la mente
• Habilidades propias de la humanización

Módulo 2: Tipos De Aprendizaje
• Estilos de aprendizaje
• Planificación y evaluación diversificada
• Diacronía y sincronía de los planes y programas
• Diseño universal de aprendizaje (DUA)

Módulo 3: Técnicas De lnclusión
• Definición de la conducta
• Características de la conducta
• Funciones de la conducta
• Enseñanza alternativa a los problemas de conducta
• Redirección de la conducta
• Apoyo positivo de la conducta
• Modelo ABC
• Ayudas visuales
• Economía de fichas
• Historias sociales
• ABA
• TEACH
• Modelo Denver
• Comunicación facilitada

Valores:

Valores se acuerdan con los interesados según modalidad presencial o a distancia y número de participantes

Información con
Evelyn Rivera +569 4422 8534

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